Page 13 - Landinfo Heft 4/2017 - Schwerpunkt Ökolandbau

Schwerpunktthema

Referendare und Inspektoranwärter überlegen gemeinsam am Fallbeispiel

Sogar der Hofhund ist dabei: Gemeinsames Lernen auf dem Öko-Betrieb Jäger GbR Der Ökotag im Überblick – eine gute Mischung aus Theorie und Praxis

• kennen Chancen und Herausforderungen für tungs-Milchviehherde, zusätzlicher Einstieg in die
Bildung und Beratung und können mit Situati- Diversifizierung und alle damit zusammenhän-
onen im Dienstalltag umgehen. genden Herausforderungen werden direkt mit den
Betriebsleiterfamilien besprochen, denen die Dis-
In den ersten beiden Jahren wurden Referenten kussion mit dem Verwaltungsnachwuchs ein gro-
aus Verwaltung, Kontrolle, Beratung und von den ßes Anliegen ist.
Ökoverbänden an die LEL Schwäbisch Gmünd
eingeladen. Mittlerweile findet der Tag direkt auf Neben den fachlichen Inputs des MLR zum Akti-
landwirtschaftlichen Betrieben statt. Das ist orga- onsplan Ökolandbau, der LEL zur Ökonomie der
nisatorisch für alle Beteiligten herausfordernd, Wirtschaftsweise und der AG Ökologischer Land-
lohnt sich aber. Der Tag wird für viele Anwärter bauverbände, vertreten durch Dr. Christian Ei-
eines der Highlights in den Ausbildungswochen. chert, gehört auch immer ein Prozessteil zum Pro-
Wie die Evaluierung zeigt, hinterlässt der mit dem gramm. Die Laufbahnanwärter setzen sich in
Betriebsbesuch verbundene Einblick in einen Pra- Gruppen mit typischen Situationen im Dienstall-
xisbetrieb einen nachhaltigeren Eindruck bei den tag auseinander und überlegen, wie sie in Diskus-
Teilnehmenden und wirft Themen auf, die im sionen mit Studierenden und Klienten, Verbrau-
Lehrsaal nicht unbedingt zu Tage treten würden. chern und ggf. auch im Kollegenkreis vorgehen
können.
Die beiden in den letzten Jahren besuchten Betrie-
be befanden sich noch in der Umstellungsphase.
Die hier gewonnenen Erkenntnisse können gera- Fazit
de im Hinblick auf den Ausbildungsteil Beratung
hilfreich sein. Der Umstieg auf die ökologische Der Ausbildungstag kommt gut an. Er ist in der
Wirtschaftsweise kommt unter bestimmten Vor- Regel - wie viele Inhalte in der Ausbildung - sehr
aussetzungen als betriebliche Option in Betracht. knapp bemessen und erfordert weitere Vertiefung
Welche persönlichen Voraussetzungen Betriebs- im Rahmen der weiteren Ausbildung. Ziel der Ver-
leiter erfüllen müssen und wie sich die Entschei- antwortlichen des Tages ist, Wissen und Erfah- Gisela Enderle
dung auf den Betrieb und die Betriebsentwicklung rungen so zu vermitteln, dass die Anwärter ohne LEL Schwäbisch Gmünd
auswirkt, kann so authentisch vermittelt werden. Ideologie über das Thema Ökolandbau informie- Tel. 07171/ 917-112
Knackpunkte wie die Umstellung einer Hochleis- ren und beraten können.  gisela.enderle@lel.bwl.de

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